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SUMMARY:RELathon : contribuons à l’éducation ouverte!
DESCRIPTION:Contribuons à un projet à impact : un challenge collectif en ligne sur les ressources éducatives libres et l’IA. \nPrésentation du thème\nLe projet Florilège\, porté par la Chaire UNESCO RELIA\, vise à créer une grande collection de ressources éducatives libres francophones\, pour en faciliter l’accès à toutes et tous. \nL’objectif est d’enrichir cette collection\, autant quantitativement que qualitativement. \nC’est dans ce contexte que nous organisons un atelier participatif permettant à toute personne intéressée de contribuer à ce projet. \nNous parlerons REL\, licences Creative Commons\, mais aussi intelligence artificielle ! \nNous explorerons en effet comment l’IA peut aider à faciliter l’accès aux ressources éducatives. Si vous le souhaitez\, il vous sera également possible de participer à l’atelier sans l’utiliser. \nDans tous les cas\, la majeure partie de l’atelier sera consacrée à une mise en pratique collective et des temps d’échanges sont également prévus ! \nWebinaire sur inscription ! \n___________________________________________\nPour participer au RELathon\, vous devez avoir installé en amont l’extension Florilège 1.5\nC’est en 5 étapes et cela prend 5 minutes top chrono ! \nVoici les étapes : \n\nSi ce n’est pas déjà fait\, téléchargez gratuitement le navigateur Firefox.\nTéléchargez l’extension Florilège v1.5 en cliquant sur le lien suivant : récupérer l’extension v1.5.\nDans Firefox\, en haut à droite\, 2 options au choix :\nsoit vous cliquez sur l’icône en forme de pièce de puzzle\, puis sur “Extensions” (à gauche) ;\nsoit vous cliquez sur les 3 lignes horizontales\, puis sur “Extensions et thèmes”.\nCliquez sur la roue crantée à droite de “Gestion de vos extensions”\, puis cliquez sur “Installer un module depuis un fichier”.\n\nSélectionnez le fichier de l’extension téléchargé (florilege-X.X.xpi). \nEt voilà\, vous êtes prêt·e pour le RELathon ! \nImportant : Si vous n’avez pas téléchargé l’extension Florilège V 1.5 en amont\, il vous sera impossible de contribuer au challenge. \nSi vous avez téléchargé une version précédente de l’extension Florilège\, vous devez la supprimer et la remplacer par la V1.5. \nPour plus d’infos : https://florilege.ls2n.fr/instructions/
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SUMMARY:Promouvoir l’éducation durable : L’Expérience Open2Sustain et son impact sur l’intégration des ODD dans l’Enseignement Supérieur Euro-Méditerranéen _ Lilia Cheniti & Ghada El Khayat
DESCRIPTION:Le projet Open2Sustain\, s’inspire fortement de l’ODD4 des Nations unies pour le développement durable\, dont les fondements consistent à “assurer l’accès de tous à une éducation de qualité\, sur un pied d’égalité\, et promouvoir les possibilités d’apprentissage tout au long de la vie”. Le projet est de type recherche-action qui met en synergie des partenaires universitaires de pays euro-méditerranéens autour d’une problématique liée aux ODD. \nL’idée centrale a été de concevoir un processus d’appropriation des ODD par un public universitaire en développant des procédés inhérents à l’éducation ouverte et des scénarios pédagogiques ouverts et innovants. \nPlus précisément\, ce projet a permis de créer une synergie de coopération Nord-Sud qui permettra de mutualiser des expériences pédagogiques innovantes\, d’appuyer la co-construction des connaissances de développement durable\, en vue de mettre en place un plan d‘action d’intégration des ODD dans les parcours académiques. \nNous avons focalisé sur des scénarios ouverts relatifs à l’intégration de l’ODD5 « Egalité entre des sexes » dans les parcours universitaires. Il s’agit de créer un réseau de facilitateurs autour du ODD 5 dans la région euro-méditerranéenne\, à travers l’élaboration d’un syllabus d’un SPOC sur le ODD 5 et le partage de scénarios innovants ouverts se basant sur des ressources éducatives libres. \nDr. Lilia Cheniti Belcadhi\nDr. Lilia Cheniti Belcadhi\, Maître de conférences Habilitée à diriger la recherche en Informatique à l’Université de Sousse\, Tunisie. Elle est ingénieur en Informatique\, diplômée de l’Université de Braunschweig en Allemagne\, couronné par un prix présidentiel. Sa thèse de doctorat\, portant sur l’évaluation personnalisée des apprentissages en ligne\, a été préparée en codirection avec l’Université de Hannovre en Allemagne. \nElle est chercheure en Technologies éducatives\, et auteur de plusieurs publications scientifiques. Elle a été coordinatrice et membre de plusieurs projets nationaux et internationaux en E-learning. Elle est co-auteur du premier MOOC en informatique en Tunisie déployé sur FUN (France Université Numérique) et Co-auteur de plusieurs cours en ligne. Elle a été directrice du département d’enseignement numérique au sein de son université. Elle est actuellement coordinatrice de la Cellule d’Innovation Pédagogique et du Numérique. Elle est membre du Conseil Scientifique de l’AUF et Présidente de la Commission Régionale des Experts Economiques et Scientifiques de la région Afrique du Nord auprès de l’AUF\, et ambassadrice des REL (Ressources Educatives Libres) auprès de l’International Council for Open and Distance Education (ICDE). \nDr. Ghada El Khayat\nDr. Ghada El Khayat est professeure titulaire et directrice du Département des systèmes d’information et d’informatique de la Faculté de Commerce de l’Université d’Alexandrie. Dr. El Khayat a travaillé à temps plein dans différents grands projets internationaux où elle avait à la fois des tâches techniques impliquant la mise en place et les tests de nouveaux systèmes et des tâches de gestion de projets impliquant la planification\, l’estimation et le contrôle des coûts. \nDr. El Khayat a supervisé plus de 50 projets de fin d’études dans les facultés de commerce et d’ingénierie. Elle a également encadré la recherche de plus de 20 doctorants et étudiants de master. Dr. El Khayat a publié plus de 40 articles dans des conférences et des revues à comité de lecture\, en plus de quelques chapitres de livres publiés à l’échelle internationale. Elle est la chercheure principale (PI) d’un certain nombre de projets de recherche de l’Université d’Alexandrie. Elle est présidente du conseil scientifique de l’AUF. Elle est la directrice du centre « Innovation Pédagogique et Apprentissage à Distance-ADIP »\, Université d’Alexandrie. \nWebinaire sur inscription!
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