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SUMMARY:Créer\, innover\, partager : un processus de travail autour de l’IA pour produire des Ressources Éducatives Libres accessibles à tous
DESCRIPTION:Pour l’Open Education Week\, Aunège Association Universitaire en Economie Gestion\, propose son 10ème Café IA sur la création et le partage de vos cours. Les inscriptions à la session 10 sont ouvertes : https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSemraWDk90OESfLkaVYwOa7DD_0bbpfKQVP921Sjrdu_kAZPg/viewform?pli=1 \nSérie de Petits déjeuners : “L’IA au service de la pédagogie” organisée par AUNEGE en collaboration avec la FNEGE et IAE FRANCE – Ecoles Universitaires de Management. \n📌 Venez nous retrouver pour la session 10 :\n💬 “Créer\, partager : un processus de travail autour de l’IA pour produire des Ressources Éducatives Libres accessibles à tous*”\n*à partir d’un article éponyme à paraitre en avril dans la revue “Médiations & Médiatisations” \nPetit déjeuner proposé et animé par :\nMona Laroussi\, Professeure des universités\, Directrice de l’Institut de la Francophonie pour l’Éducation et la Formation\nChristophe FOURNIER\, Professeur des universités\, Président d’AUNEGe \n📅 le mardi 03 mars 2026\n🕣 8h30 à 9h00 (heure de Paris) \nPour nous rejoindre merci de vous inscrire :\n🔗 https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSemraWDk90OESfLkaVYwOa7DD_0bbpfKQVP921Sjrdu_kAZPg/viewform?pli=1 \n⚠️ Fermeture des inscriptions le lundi 02 mars à 17h (heure de Paris) \nL’invitation Zoom vous sera envoyée quelques heures avant le webinaire.\nN’hésitez pas à vous inscrire et à faire suivre cette invitation !\nAu plaisir de vous retrouver le 03 mars prochain !
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SUMMARY:L’éducation ouverte et libre en action
DESCRIPTION:Objectifs : Partir d’un exemple de cours conçu dans une approche d’EOL pour identifier ce que l’adoption de ce type d’approche permet de mettre en place et de créer. Donner des éléments théoriques et des outils pratiques pour pouvoir s’y essayer. \n\n\nRésumé : Enseigner un cours de méthodologie de recherche de niveau Master à l’aide d’un vrai projet de recherche en attribuant un rôle de chercheurs et chercheuses novices aux étudiant-es\, comment ça marche ? En quoi est-on dans une approche d’EOL ? Quelles ressources éducatives libres (REL) utilise-t-on en amont et lesquelles produit-on en aval ? Pourquoi parle-t-on de pratiques éducatives ouvertes (PEO) dans ce cas précis ? \n\n\nEn partant de cet exemple concret de la pratique\, le webinaire illustrera une approche d’EOL en action ainsi que ses composantes (REL et PEO). Pour les enseignant-es désireux de s’essayer à ces pratiques pédagogiques\, des cadres et outils seront présentés (voir les ressources pour un avant-goût).
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LOCATION:Vaud\, Switzerland\, Vaud\, Switzerland
CATEGORIES:Open Education Resources,Open Educational Practices
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