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SUMMARY:Atelier | Les coulisses de NÉO : métadonnées\, moissonnage de la plateforme et perspectives d'évolution
DESCRIPTION:Cet atelier\, animé par les BU\, vous permettra de comprendre le processus de dépôt de REL jusqu’à la mise en ligne dans la plateforme NÉO (Nantes Éducation ouverte). Avec le retour d’expérience du travail collaboratif mené par les bibliothécaires et les informaticien.nes sur le paramétrage\, les choix des métadonnées et le moissonnage\, les perspectives d’évolution de la plateforme pourront être co-construites avec vous !
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SUMMARY:Atelier | Fresque de l’Éducation ouverte
DESCRIPTION:La Fabrique REL de Nantes Université et la Chaire Unesco RELIA ont créé la 1ère fresque de l’Éducation ouverte. Au cours de cet atelier collaboratif\, à partir de cartes\, de quizz et d’échanges guidés\, identifiez des situations concrètes où l’Éducation ouverte et les Ressources éducatives libres entrent en jeu. Et reliez les bonnes pratiques à ces cas d’usage pour pouvoir\, vous aussi\, agir dans votre environnement.
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LOCATION:Nantes\, France\, Nantes\, France
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SUMMARY:La recherche en éducation ouverte: regards croisés francophones
DESCRIPTION:Alors que l’éducation ouverte (ÉO) et les ressources éducatives libres (REL) font l’objet de communautés de recherche bien établies dans le monde anglophone depuis plus d’une décennie\, le paysage francophone reste difficile à lire et peu structuré. Ce premier webinaire propose une table ronde réunissant trois intervenantes et intervenants aux perspectives complémentaires (Suisse\, Canada\, France)\, afin d’ouvrir la discussion sur les fondements\, les cadres théoriques\, les enjeux linguistiques\, culturels et politiques de la recherche en ÉO. \n\n Cette table ronde marque le lancement d’une série de webinaires de recherche portés par la Chaire UNESCO RELIA\, visant à rendre visibles les travaux existants\, à favoriser les rencontres entre chercheurs et chercheuses et à amorcer une cartographie de la recherche francophone sur l’éducation ouverte. \nÉquipe d’animation : Colin de la Higuera\, titulaire de  la Chaire UNESCO RELIA\, Nantes Université \net Lucie Grasset\, Chaire UNESCO RELIA\, Nantes Université\nÉquipe intervenante : Barbara Class – Enseignante-Chercheure à l’Université de Genève – Suisse\, Catherine Lachaîne – Bibliothécaire à l’Université d’Ottawa (Canada) et doctorante ainsi que  Luc Massou – Chercheur en sciences de l’information et de la communication\, et Conseiller à la DGESIP – France.
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SUMMARY:Sharing Research Differently: Mobilizing Knowledge with Open Educational Resources (OER) / Partager la recherche autrement : mobiliser les connaissances à l’aide des ressources éducatives libres (REL)
DESCRIPTION:Open educational resources (OER) are transforming the way we teach\, learn\, and share knowledge. But what exactly are OER and why are they important for advancing knowledge mobilization? \nIn this bilingual session\, we’ll explore the fundamentals of OER and their role in making knowledge creation more collaborative. You’ll hear from OER creators about their experiences\, and we’ll highlight strategies to showcase OER contributions in your dossier for tenure\, promotion\, or funding applications. \n\nLes ressources éducatives libres (REL) transforment la façon dont nous enseignons\, apprenons et partageons le savoir. Mais que sont exactement les REL et pourquoi jouent-elles un rôle clé dans la mobilisation des connaissances? \nCette séance bilingue vous permettra d’explorer les principes fondamentaux des REL et comment elles favorisent une approche collaborative de création des connaissances. Vous entendrez directement de créatrices de REL qui partageront leur expérience et nous aborderons des stratégies pour mettre en valeur vos contributions REL dans votre dossier pour une demande de permanence\, de promotion ou de financement.
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CATEGORIES:Open Education Resources,Open Research
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SUMMARY:Unlock Knowledge
DESCRIPTION:Les Ressources Éducatives Libres (REL) : Innover\, Partager et Réutiliser\nLa Chaire UNESCO Éducation ouverte pour un enseignement innovant\, intelligent et inclusif de l’Université de Sousse\, en collaboration avec la Cellule d’Innovation Pédagogique et Numérique Sousse \, l’Institut des Hautes Etudes Commerciales Carthage\, l’Université de Carthage et la Chaire de prospective\, anticipation et décision stratégique de l’IHEC Carthage\, organisent un webinaire dédié à la découverte et à la valorisation des Ressources Éducatives Libres (REL). \n🎯 Objectifs du webinaire\nCe webinaire vise à : \n\nSensibiliser les étudiants à l’importance des REL dans un contexte d’éducation ouverte et inclusive\nFaire découvrir les principes\, les licences et les usages des Ressources Éducatives Libres\nEncourager la production\, l’adaptation et le partage de contenus pédagogiques\nDévelopper une culture de collaboration et d’intelligence collective\n\n📚 Pourquoi participer ?\nÀ l’ère du numérique et de l’innovation pédagogique\, les REL représentent une opportunité majeure pour : \n\nAccéder gratuitement à des ressources de qualité\nAdapter les contenus aux besoins spécifiques des apprenants\nContribuer activement au savoir commun\nPartager les connaissances avec leurs communautés académiques et professionnelles\n\n👩‍🎓 Public cible\n\nÉtudiants de toutes disciplines\nEnseignants et formateurs\nResponsables pédagogiques\nToute personne intéressée par l’éducation ouverte et l’innovation numérique
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