BEGIN:VCALENDAR
VERSION:2.0
PRODID:-//Open Education Week - ECPv6.15.20//NONSGML v1.0//EN
CALSCALE:GREGORIAN
METHOD:PUBLISH
X-ORIGINAL-URL:https://oeweek.oeglobal.org
X-WR-CALDESC:Events for Open Education Week
REFRESH-INTERVAL;VALUE=DURATION:PT1H
X-Robots-Tag:noindex
X-PUBLISHED-TTL:PT1H
BEGIN:VTIMEZONE
TZID:America/Toronto
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:-0500
TZOFFSETTO:-0400
TZNAME:EDT
DTSTART:20250309T070000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:-0400
TZOFFSETTO:-0500
TZNAME:EST
DTSTART:20251102T060000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:-0500
TZOFFSETTO:-0400
TZNAME:EDT
DTSTART:20260308T070000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:-0400
TZOFFSETTO:-0500
TZNAME:EST
DTSTART:20261101T060000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:-0500
TZOFFSETTO:-0400
TZNAME:EDT
DTSTART:20270314T070000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:-0400
TZOFFSETTO:-0500
TZNAME:EST
DTSTART:20271107T060000
END:STANDARD
END:VTIMEZONE
BEGIN:VTIMEZONE
TZID:Europe/Berlin
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20250330T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20251026T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20260329T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20261025T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20270328T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20271031T010000
END:STANDARD
END:VTIMEZONE
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=America/Toronto:20260313T100000
DTEND;TZID=America/Toronto:20260313T230000
DTSTAMP:20260425T111419
CREATED:20260216T021540Z
LAST-MODIFIED:20260218T063250Z
UID:10003488-1773396000-1773442800@oeweek.oeglobal.org
SUMMARY:Ouvrir la boîte du domaine public\, un trésor pour vos cours
DESCRIPTION:Venez découvrir le domaine public!  À l’aide d’explications\, d’exemples et de témoignages d’une personne enseignante\, les participants découvriront les avantages et les caractéristiques liées à l’usage pédagogique des œuvres du domaine public.  Cet atelier s’adresse à toutes personnes qui souhaitent effectuer un premier pas dans l’immensité du domaine public. \nAvec la participation et la collaboration de : José-Miguel Escobar-Zuninga\, bibliothécaire à l’Université de Sherbrooke\, Nadia Villeneuve\, bibliothécaire à l’Université Laval et Marc Lebreux\, chargé de cours à forfait à la Faculté de génie de l’Université de Sherbrooke
URL:https://oeweek.oeglobal.org/activity/ouvrir-boite-domaine-public/
LOCATION:Sherbrooke\, Canada\, Sherbrooke\, Quebec\, Canada
CATEGORIES:Open Education Resources
ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://oeweek.oeglobal.org/wp-content/uploads/2026/02/pastille-ronde-moisEO-2026-9.png
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=America/Toronto:20260316T110000
DTEND;TZID=America/Toronto:20260316T120000
DTSTAMP:20260425T111419
CREATED:20260216T021401Z
LAST-MODIFIED:20260218T063250Z
UID:10003489-1773658800-1773662400@oeweek.oeglobal.org
SUMMARY:Des REL à l’ÉO: partage d’expériences de l’Université de Sherbrooke et de Polytechnique Montréal
DESCRIPTION:Cette activité consiste en un partage de pratiques inspirantes (et peut-être même un peu moins inspirantes (!)) que deux établissements universitaires francophones ont piloté au cours des dernières années en matière d’éducation ouverte et de REL. Il s’agit de l’Université de Sherbrooke et de Polytechnique Montréal.  \nOn y abordera le contexte et la culture organisationnelle de chaque établissement\, les jalons incontournables ainsi que les moyens mis à disposition. Il sera aussi question des initiatives structurantes en cours ainsi que des prochaines étapes à venir.  \nUne belle occasion de s’inspirer des différentes actions entreprises et de valoriser les REL dans votre propre établissement par la suite. \nAvec la participation et la collaboration de : Olivia Fernandez-Pereda\, bibliothécaire à Polytechnique Montréal \net Marianne Dubé\, conseillère pédagogique à Université de Sherbrooke
URL:https://oeweek.oeglobal.org/activity/partage-dexperiences-sherbrooke-polytechnique-montreal/
LOCATION:Sherbrooke\, Canada\, Sherbrooke\, Quebec\, Canada
CATEGORIES:Open Education Policies
ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://oeweek.oeglobal.org/wp-content/uploads/2026/02/pastille-ronde-moisEO-2026-10.png
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=America/Toronto:20260317T100000
DTEND;TZID=America/Toronto:20260317T110000
DTSTAMP:20260425T111419
CREATED:20260216T021002Z
LAST-MODIFIED:20260218T063250Z
UID:10003490-1773741600-1773745200@oeweek.oeglobal.org
SUMMARY:Collaboration et partage autour de l’éducation ouverte en bibliothèque
DESCRIPTION:Venez découvrir la communauté de pratique en éducation ouverte du Partenariat des Bibliothèques Universitaires du Québec (PBUQ)\, un espace collaboratif réunissant des bibliothécaires et des techniciennes et techniciens en documentation du milieu de l’enseignement supérieur. \nCette communauté souhaite favoriser la collaboration entre les bibliothèques collégiales et universitaires\, encourager le partage de ressources\, d’expériences et de bonnes pratiques\, et stimuler la mobilisation autour des enjeux et opportunités liés à l’éducation ouverte.  \nCurieux d’en savoir plus ou de contribuer ? Assistez à l’activité\, posez vos questions et explorez les façons de vous impliquer dans cette initiative collective. Nous invitons toute personne des bibliothèques intéressée par l’éducation ouverte\, qu’elle y soit déjà impliquée ou non. \nAvec la participation et la collaboration de : Mélanie Roy\, Université du Québec à Montréal\, Rachel Harris\, Université Concordia\, Olivia Fernandez Pereda\, Polytechnique de Montréal\, Vanessa Ayotte\, École de technologies supérieures\, Graham Lavender\, Université de Montréal\, Thien Sa Hoang\, Université de Montréal\, Nadia Villeneuve\, Université Laval\, José-Miguel Escobar-Zuniga\, Université \nde Sherbrooke et Laurie-Anne Gignac\, Partenariat des bibliothèques universitaires du Québec.
URL:https://oeweek.oeglobal.org/activity/collaboration-et-partage-autour-de-leducation-ouverte-en-bibliotheque/
LOCATION:Montreal\, Canada\, Montreal\, Quebec\, Canada
CATEGORIES:Libraries
ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://oeweek.oeglobal.org/wp-content/uploads/2026/02/pastille-ronde-moisEO-2026-11.png
GEO:45.5018869;-73.5673919
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=America/Toronto:20260318T110000
DTEND;TZID=America/Toronto:20260318T114500
DTSTAMP:20260425T111419
CREATED:20260216T020235Z
LAST-MODIFIED:20260218T063250Z
UID:10003491-1773831600-1773834300@oeweek.oeglobal.org
SUMMARY:RELCALC 3: histoire d'une REL en mathématiques
DESCRIPTION:Dans cette présentation\, je présenterai le projet RELCALC-3\, une ressource pédagogique libre destinée aux cours de calcul multivariable. Le projet s’inscrit dans une réflexion plus large sur l’accessibilité et l’équité : pour plusieurs étudiantes et étudiants\, le coût des manuels commerciaux constitue un obstacle réel. Il existe aujourd’hui des ressources ouvertes capables d’offrir une qualité comparable\, voire supérieure\, aux ouvrages traditionnels. RELCALC-3 vise ainsi à proposer une alternative complète\, cohérente et durable aux ressources payantes. \nJe décrirai ensuite le choix de la plateforme PreTeXt\, qui permet de produire à partir d’une seule source des versions web\, PDF et interactives. Cette souplesse est rendue possible par un écosystème open source déjà très développé. Mon projet repose sur l’adaptation de matériel existant\, ce qui illustre de belle façon la puissance de la réutilisation et de la mutualisation dans les REL. \nEnfin\, je présenterai les résultats d’un sondage mené auprès des étudiantes et étudiants du cours. Le questionnaire porte notamment sur la facilité d’utilisation\, la qualité perçue\, l’impact sur l’apprentissage et les préférences quant aux ressources pédagogiques. Cette rétroaction contribue à orienter les développements futurs du projet et à mieux comprendre l’appropriation d’une ressource libre dans un cours universitaire. \nAvec la participation et la collaboration de : Juan Carlos Bustamante\, chargé de cours à forfait\, Université de Sherbrooke
URL:https://oeweek.oeglobal.org/activity/relcalc-3/
LOCATION:Sherbrooke\, Canada\, Sherbrooke\, Quebec\, Canada
CATEGORIES:Open Education Resources,Tools and Techniques
ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://oeweek.oeglobal.org/wp-content/uploads/2026/02/pastille-ronde-moisEO-2026-12.png
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=America/Toronto:20260319T130000
DTEND;TZID=America/Toronto:20260319T150000
DTSTAMP:20260425T111419
CREATED:20260215T165745Z
LAST-MODIFIED:20260218T063250Z
UID:10003492-1773925200-1773932400@oeweek.oeglobal.org
SUMMARY:Vitrine REL partie 2
DESCRIPTION:La Vitrine REL est une série de présentations éclairs (10 min) permettant aux créatrices et créateurs de REL de partager le fruit de leurs travaux. La formule se veut légère et conviviale. L’événement est ouvert à toute personne du réseau de l’enseignement curieuse de prendre connaissance des nouvelles REL développées au Québec et au Canada francophone. \nAvec la participation et la collaboration de : Claude Potvin\, conseiller pédagogique à la fabriqueREL et Université Laval ainsi que Mélanie Brunet\, bibliothécaire à l’Université d’Ottawa
URL:https://oeweek.oeglobal.org/activity/vitrine-rel-partie-2/
LOCATION:Montreal\, Canada\, Montreal\, Quebec\, Canada
CATEGORIES:Open Education Resources
ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://oeweek.oeglobal.org/wp-content/uploads/2026/02/pastille-ronde-moisEO-2026-13.png
ORGANIZER;CN="fabriqueREL":MAILTO:info@fabriquerel.org
GEO:45.5018869;-73.5673919
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=America/Toronto:20260320T110000
DTEND;TZID=America/Toronto:20260320T120000
DTSTAMP:20260425T111419
CREATED:20260215T165702Z
LAST-MODIFIED:20260218T063250Z
UID:10003493-1774004400-1774008000@oeweek.oeglobal.org
SUMMARY:De l'île aux Coudres à Osheaga: pourquoi contribuer à Wikipédia à l’université ?
DESCRIPTION:Sous la forme d’un partage d’expériences\, cette activité propose des approches pédagogiques avec Wikipédia pour amorcer une réflexion sur le rapport au savoir des étudiantes et des étudiants en début de parcours aux études supérieures. Indépendamment des disciplines\, ces exercices ont en commun les objectifs suivants : \n\n Comprendre le fonctionnement collaboratif et les principes de Wikipédia\n Développer des compétences numériques (édition en ligne\, création d’images\, gestion d’outils collaboratifs)\n Renforcer les compétences informationnelles (recherche\, évaluation et citation des sources fiables)\n Apprendre à rédiger de manière neutre et structurée pour un public large\n\nAvec la participation et la collaboration de :  Alain Mélançon\, chargé de cours\, Université de Sherbrooke
URL:https://oeweek.oeglobal.org/activity/de-lile-aux-coudres-osheaga/
LOCATION:Sherbrooke\, Canada\, Sherbrooke\, Quebec\, Canada
CATEGORIES:Open Educational Practices
ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://oeweek.oeglobal.org/wp-content/uploads/2026/02/pastille-ronde-moisEO-2026-14.png
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=America/Toronto:20260323T100000
DTEND;TZID=America/Toronto:20260323T110000
DTSTAMP:20260425T111419
CREATED:20260215T165628Z
LAST-MODIFIED:20260218T063250Z
UID:10003494-1774260000-1774263600@oeweek.oeglobal.org
SUMMARY:Les coulisses de NÉO : découverte du dépôt de REL de Nantes Université
DESCRIPTION:Le signalement des REL : retour d’expériences du travail collaboratif mené par les bibliothécaires et informaticiens sur la qualité des métadonnées dans NEO à Nantes. Présentation des choix opérés pour le moissonnage dans DSpace  et quelle interopérabilité : objectifs et perspectives. \nAvec la participation et la collaboration de : Elise Nelson\, bibliothécaire dans les BU et Thibaut Auriacombe\, informaticien\, Nantes
URL:https://oeweek.oeglobal.org/activity/les-coulisses-de-neo/
LOCATION:Nantes\, France\, Nantes\, France
CATEGORIES:Libraries,Open Repositories
ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://oeweek.oeglobal.org/wp-content/uploads/2026/02/pastille-ronde-moisEO-2026-15.png
GEO:47.218371;-1.553621
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20260324T120000
DTEND;TZID=Europe/Berlin:20260324T133000
DTSTAMP:20260425T111419
CREATED:20260218T062729Z
LAST-MODIFIED:20260218T062729Z
UID:10003504-1774353600-1774359000@oeweek.oeglobal.org
SUMMARY:Focus sur l’évaluation des apprentissages en éducation ouverte et libre
DESCRIPTION:Objectifs : Donner un cadre de référence à l’évaluation des apprentissages en EOL en commençant par rappeler quelques principes importants comme les trois orientations épistémologiques de l’évaluation (objectiviste\, subjectiviste\, interactionniste). \n\n\nRésumé :  Planifier l’évaluation d’un apprentissage nécessite avant tout d’identifier une théorie d’apprentissage qui va servir de cadre de référence et permettre de définir les quatre opérations de l’évaluation (la définition de l’objet d’évaluation\, la prise d’information\, l’interprétation et la régulation/communication). Nous allons explorer la théorie de l’apprentissage situé et distribué (Perkins\, 1993) pour découvrir\, come proposé par Allal (2007)\, que l’évaluation va consister à observer les compétences de l’individu-solo (concepts\, procédures\, stratégies\, attitudes\, mécanismes d’auto-régulation\, etc.) et celles de l’individu-plus (modalités d’interaction sociale\, outils et appareils\, matériel à disposition\, informations de diverses sources)\, individuellement et dans leur interaction. \nNous présenterons ensuite le cadre de l’évaluation continue pour un apprentissage durable (ECPA) (Mottier-Lopez et collègues)\, puis trois modèles d’évaluation développés dans le projet STEEPNESS\, avec un focus sur leurs logiques\, leurs usages possibles et leurs conditions d’appropriation. \nNotre projet de recherche se poursuit\, et ces modèles doivent encore être éprouvés sur le terrain. Cette présentation vise à partager des clés d’utilisation et à ouvrir la voie à une collaboration avec les acteurs concernés (tests en contexte\, retours d’expérience\, feedbacks structurés). Nous nous réjouissons de poursuivre cette démarche avec vous.
URL:https://oeweek.oeglobal.org/activity/focus-sur-levaluation-des-apprentissages-en-education-ouverte-et-libre/
LOCATION:Bern\, Switzerland\, Bern\, Switzerland
CATEGORIES:Open Educational Practices,z--- Other
ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://oeweek.oeglobal.org/wp-content/uploads/2026/02/EOL-Final-1.png
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=America/Toronto:20260324T110000
DTEND;TZID=America/Toronto:20260324T120000
DTSTAMP:20260425T111419
CREATED:20260215T165542Z
LAST-MODIFIED:20260218T063250Z
UID:10003495-1774350000-1774353600@oeweek.oeglobal.org
SUMMARY:Café-jasette: Pourquoi (ne pas) partager?  Entretien avec Pr Colin de la Higuera
DESCRIPTION:Dans le cadre de ce café-jasette\, Pr Colin de la Higuera échangera autour du sujet du partage. Ou plutôt\, de la difficulté à partager. Les ressources éducatives libres (REL) reposent sur l’idée que nous avons envie de partager. Or\, ce n’est pas forcément le cas.  Cette posture doit être comprise si l’on souhaite l’essor des REL et plus largement de l’éducation ouverte au sein de nos universités en francophonie. \nAvec la participation et la collaboration de : Professeur Colin de la Higuera\, Nantes Université et Marianne Dubé\, conseillère pédagogique\, Université de Sherbrooke.
URL:https://oeweek.oeglobal.org/activity/cafe-jasette-pourquoi-ne-pas-partager/
LOCATION:Nantes\, France\, Nantes\, France
CATEGORIES:z--- Other
ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://oeweek.oeglobal.org/wp-content/uploads/2026/02/pastille-ronde-moisEO-2026-16.png
GEO:47.218371;-1.553621
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=America/Toronto:20260325T113000
DTEND;TZID=America/Toronto:20260325T133000
DTSTAMP:20260425T111419
CREATED:20260215T165331Z
LAST-MODIFIED:20260218T063250Z
UID:10003496-1774438200-1774445400@oeweek.oeglobal.org
SUMMARY:Vitrine REL partie 3
DESCRIPTION:La Vitrine REL est une série de présentations éclairs (10 min) permettant aux créatrices et créateurs de REL de partager le fruit de leurs travaux. La formule se veut légère et conviviale. L’événement est ouvert à toute personne du réseau de l’enseignement curieuse de prendre connaissance des nouvelles REL développées au Québec et au Canada francophone. \nAvec la participation et la collaboration de :  Claude Potvin\, conseiller pédagogique à la fabriqueREL et Université Laval ainsi que Mélanie Brunet\, bibliothécaire à l’Université d’Ottawa
URL:https://oeweek.oeglobal.org/activity/vitrine-rel-partie-3/
LOCATION:Montreal\, Canada\, Montreal\, Quebec\, Canada
CATEGORIES:Open Education Resources
ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://oeweek.oeglobal.org/wp-content/uploads/2026/02/pastille-ronde-moisEO-2026-17.png
ORGANIZER;CN="fabriqueREL":MAILTO:info@fabriquerel.org
GEO:45.5018869;-73.5673919
END:VEVENT
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=America/Toronto:20260326T100000
DTEND;TZID=America/Toronto:20260326T113000
DTSTAMP:20260425T111419
CREATED:20260215T165250Z
LAST-MODIFIED:20260218T063250Z
UID:10003497-1774519200-1774524600@oeweek.oeglobal.org
SUMMARY:Conclusion avec Open Education Global Francophone : ouverture et dialogue entre communautés de l’éducation ouverte
DESCRIPTION:En conclusion de ce mois de l’éducation ouverte et pour prolonger ces échanges\, venez (re)découvrir et discuter avec la communauté d’Open Education Global Francophone(OEGF). Nous sommes en train de structurer une antenne locale d’Open Education Global dédiée aux francophones\, avec la volonté de fédérer une communauté de pratiques et de soutenir les initiatives de l’éducation ouverte et des communs numériques. Si les communautés sont clés pour cultiver l’ouverture\, pour diffuser les savoirs et les pratiques\, OEGF a l’ambition de leur offrir un écosystème permettant d’explorer\, d’enrichir et de promouvoir ces mouvements d’ouverture\, les ressources éducatives libres et les personnes qui partagent ces valeurs. Venez suivre\, questionner et contribuer au développement de ce collectif ! \nAvec la participation et la collaboration de : Perrine de Coëtlogon\, Présidente RedBay & Open Education Global\, Open Education & Digital Identity Officer\, Simon Rossi\, Formateur Modèles Ouverts et Communs Numériques\, Lucie Grasset\, Chargée de mission Chaire UNESCO RELIA
URL:https://oeweek.oeglobal.org/activity/conclusion-avec-oeg-francophone/
LOCATION:Montreal\, Canada\, Montreal\, Quebec\, Canada
CATEGORIES:z--- Other
ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://oeweek.oeglobal.org/wp-content/uploads/2026/02/pastille-ronde-moisEO-2026-18.png
ORGANIZER;CN="fabriqueREL":MAILTO:info@fabriquerel.org
GEO:45.5018869;-73.5673919
END:VEVENT
END:VCALENDAR