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SUMMARY:RELCALC 3: histoire d'une REL en mathématiques
DESCRIPTION:Dans cette présentation\, je présenterai le projet RELCALC-3\, une ressource pédagogique libre destinée aux cours de calcul multivariable. Le projet s’inscrit dans une réflexion plus large sur l’accessibilité et l’équité : pour plusieurs étudiantes et étudiants\, le coût des manuels commerciaux constitue un obstacle réel. Il existe aujourd’hui des ressources ouvertes capables d’offrir une qualité comparable\, voire supérieure\, aux ouvrages traditionnels. RELCALC-3 vise ainsi à proposer une alternative complète\, cohérente et durable aux ressources payantes. \nJe décrirai ensuite le choix de la plateforme PreTeXt\, qui permet de produire à partir d’une seule source des versions web\, PDF et interactives. Cette souplesse est rendue possible par un écosystème open source déjà très développé. Mon projet repose sur l’adaptation de matériel existant\, ce qui illustre de belle façon la puissance de la réutilisation et de la mutualisation dans les REL. \nEnfin\, je présenterai les résultats d’un sondage mené auprès des étudiantes et étudiants du cours. Le questionnaire porte notamment sur la facilité d’utilisation\, la qualité perçue\, l’impact sur l’apprentissage et les préférences quant aux ressources pédagogiques. Cette rétroaction contribue à orienter les développements futurs du projet et à mieux comprendre l’appropriation d’une ressource libre dans un cours universitaire. \nAvec la participation et la collaboration de : Juan Carlos Bustamante\, chargé de cours à forfait\, Université de Sherbrooke
URL:https://oeweek.oeglobal.org/activity/relcalc-3/
LOCATION:Sherbrooke\, Canada\, Sherbrooke\, Quebec\, Canada
CATEGORIES:Open Education Resources,Tools and Techniques
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