BEGIN:VCALENDAR
VERSION:2.0
PRODID:-//Open Education Week - ECPv6.15.20//NONSGML v1.0//EN
CALSCALE:GREGORIAN
METHOD:PUBLISH
X-WR-CALNAME:Open Education Week
X-ORIGINAL-URL:https://oeweek.oeglobal.org
X-WR-CALDESC:Events for Open Education Week
REFRESH-INTERVAL;VALUE=DURATION:PT1H
X-Robots-Tag:noindex
X-PUBLISHED-TTL:PT1H
BEGIN:VTIMEZONE
TZID:Europe/Madrid
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20230326T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20231029T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20240331T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20241027T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20250330T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20251026T010000
END:STANDARD
END:VTIMEZONE
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Madrid:20240304T100000
DTEND;TZID=Europe/Madrid:20240304T120000
DTSTAMP:20260415T065838
CREATED:20240219T174415Z
LAST-MODIFIED:20250115T172740Z
UID:10002012-1709546400-1709553600@oeweek.oeglobal.org
SUMMARY:3 Experiències Innovadores en Educació Oberta
DESCRIPTION:En aquesta activitat 3 professors de diferents departament de la UAB presentaran 3 projectes que tenen en comú la seva implicació amb la innovació a l’aula i el seu compromís amb l’educació oberta. \nEls projectes són els següents: \nDe l’aula a la taula de joc: construint coneixement compartit a través del projecte PhyloGenome \nDescripció: PhyloGenome és un projecte d’innovació docent que fusiona l’aprenentatge de la genòmica amb la dinàmica d’un joc de cartes col·leccionables. A llarg del curs\, l’alumnat treballa en la seqüenciació\, assemblatge i anotació d’un genoma d’una espècie eucariota del seu interès\, en paral·lel amb l’evolució de les altres activitats de l’assignatura. Al final\, creen una carta que destaca la informació més rellevant del genoma que han investigat. El disseny de la carta i la dinàmica principal del joc es basen en el joc de cartes PhyloGame\, de proveïment participatiu i accés obert. També és possible jugar seguint les dinàmiques dels jocs Nature Challenge i Timeline\, convertint PhyloGenome en tres jocs en un. PhyloGenome té una pàgina web pròpia (phylogenome.omicsuab.org) on es poden descarregar totes les cartes i materials relacionats. A més\, al través del mateix web la comunitat educativa pot contribuir amb noves cartes\, fent de PhyloGenome un projecte cooperatiu i internacional en constant creixement. Tots els materials es distribueixen sota una llicència Creative Commons CC-BY-NC-SA. Durant la xerrada\, s’explicarà d’on sorgeix i com s’ha desenvolupat el projecte PhyloGenome\, com contribueix a l’aprenentatge de l’alumnat i el seu impacte social.\nPonent: Sònia Casillas Viladerrams. Departament de Genètica i de Microbiologia\nIdioma: català \nExpedició Tahina-Can: El viatge com a eina educativa \nDescripció: Explicació de l’Expedició Tahina-Can (www.tahina-can.org)\, que organitza el Màster en Periodisme de Viatges de la UAB\, com a experiència innovadora en educació que emfatitza el valor formatiu del viatge\, del viatge a l’altre i del viatge introspectiu . Es reflexiona sobre l’aventura\, l’exploració i el camí com una eina i un camí d’ensenyament i aprenentatge. A partir de vivències i trobades\, a més de 10 països del món derivats de l’Expedició i altres viatges\, es farà una particular volta al món educativa per incidir que\, potser\, som iguals en les diferències.\nPonent: Santiago Tejedor Calvo. Departament de Periodisme i de Ciències de la Comunicació\nIdioma: castellà \nRecursos Educatius Oberts (REO) creats amb la Metodologia Playful Learning \nDescripció: Playful Learning UAB representa un projecte on convergeixen la creació\, la col·laboració i el joc per abordar desafiaments educatius al nostre entorn. Estudiants de Treballs de Final de Grau i Màster col·laboren per enfrontar reptes locals\, des de les necessitats de l’ajuntament de Palau-solità i Plegamans fins als desafiaments al campus de la Universitat Autònoma de Barcelona. Adoptem la filosofia de co-creació dels Open Labs de la UAB\, fomentant la col·laboració\, el prototipat i la validació d’idees en un entorn obert i participatiu. Des de la gestació d’idees fins a la creació de prototips\, el nostre procés involucra tant les persones destinatàries com els experts per assegurar que les nostres solucions siguin autèntiques i efectives. Tots els materials educatius generats es comparteixen en obert a la nostra web\, el repositori de la UAB\, Sketchfab\, entre altres plataformes. És fonamental que els estudiants comprenguin la importància de publicar materials educatius oberts\, adreçats a assegurar accés global a l’educació\, fomentar la col·laboració i millora contínua\, així com promoure la innovació mitjançant l’adaptació de metodologies pedagògiques\, facilitant una educació més inclusiva i personalitzada.\nPonent: Paloma Valdivia Vizarreta. Departament de Teories de l’Educació i Pedagogia Social.\nIdioma: castellà
URL:https://oeweek.oeglobal.org/activity/experiencies-innovadores-en-educacio-oberta/
LOCATION:Universitat Autònoma de Barcelona (UAB)\, Plaça de l'Acadèmia\, Bellaterra\, Barcelona\, Spain
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://oeweek.oeglobal.org/wp-content/uploads/2024/02/OER_Recordings_March2022.jpg
GEO:41.5037176;2.0864011
X-APPLE-STRUCTURED-LOCATION;VALUE=URI;X-ADDRESS=Universitat Autònoma de Barcelona (UAB) Plaça de l'Acadèmia Bellaterra Barcelona Spain;X-APPLE-RADIUS=500;X-TITLE=Plaça de l'Acadèmia:geo:2.0864011,41.5037176
END:VEVENT
END:VCALENDAR