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SUMMARY:Intégrer Wikipédia en classe : une pratique éducative libre
DESCRIPTION:Objectif :  S’initier à la diversité des usages pédagogiques de Wikipédia en contexte d’enseignement postsecondaire ;  Définir et comprendre les champs d’application du concept de pratiques éducatives libres dans le contexte de l’encyclopédie libre Wikipédia ; Réfléchir à l’occasion d’intégrer la contribution à Wikipédia dans le cadre de son enseignement. \nDescription : Le webinaire propose un retour d’expérience d’un « wikipédiste en résidence » depuis 8 ans à l’UQAM. Au fil des ans\, nous avons contribué à démystifier la culture éditoriale de l’encyclopédie libre dans la communauté universitaire\, en plus de faciliter l’intégration de travaux scolaires visant à améliorer Wikipédia dans le cadre de cours dans toutes les facultés et à tous les cycles d’études. Des exemples de travaux\, des cas d’usage et un cadre théorique seront présentés pour appuyer l’intérêt pédagogique d’une telle démarche.
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