Curso MOOC de Formación Docente: “Enseñar en línea en condiciones de emergencia”

En virtud de la situación de emergencia generada por el a COVID-19 en Uruguay, la Universidad de la República se abocó al diseño e implementación de dispositivos de enseñanza remota que permitan sostener la Educación Superior minimizando las repercusiones académicas. Partiendo de las condiciones institucionales ya alcanzadas en el desarrollo de la educación semipresencial en la Udelar a través del uso del Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA), el Programa de Entornos Virtuales de Aprendizaje (ProEVA) elaboró un Plan de Contingencia basado en un abordaje centrado en el CUIDADO de toda la comunidad universitaria y sus recursos, del cual se realizaron dos ediciones que alcanzaron a cerca de 1000 docentes. En el marco de la Semana de la Educación Abierta, ProEVA libera el curso en en la modalidad de curso masivo, abierto y en línea, publicado con licencias abiertas en Moodle, buscando acompañar a las y los docentes que en este momento de incertidumbre y demanda urgente de transformación en la enseñanza a la modalidad remota. En la actividad se realizará una presentación del curso masivo, abierto y en línea cuyos objetivos son: 1. Conceptualizar las principales transformaciones en el marco de la enseñanza y el aprendizaje en línea en condiciones de emergencia 2. Promover la apropiación de metodologías y herramientas para el diseño de cursos en EVA. 3. Integrar estrategias y metodologías para la evaluación en línea de los aprendizajes en EVA. 4.Implementar procesos de rediseño de la enseñanza en la virtualidad Contenidos 1. Enseñanza en línea en condiciones de emergencia: rediseño de la enseñanza Educación semipresencial, aula expandida, a distancia, en línea: ¿Cuáles son las diferencias? Metodologías para el rediseño de la enseñanza en ambientes digitales Combinando actividades y recursos en el diseño de la enseñanza en el EVA: ejemplos y posibilidades Tecnologías educativas multimedia para la enseñanza en línea 2. Métodos y herramientas para la evaluación en línea de los aprendizajes Conceptos de evaluación: formativa, continua, sumativa, autoevaluación, evaluación entre pares. Evaluar a distancia en tiempos de emergencia. Herramientas de diseño de la evaluación en EVA Métodos de calificación en EVA