Vitrine REL partie 2
La Vitrine REL est une série de présentations éclairs (10 min) permettant aux créatrices et créateurs de REL de partager le fruit de leurs travaux. La formule se veut légère […]
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Montreal, Canada Montreal, Quebec, Canada
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De l’île aux Coudres à Osheaga: pourquoi contribuer à Wikipédia à l’université ?
Sherbrooke, Canada Sherbrooke, Quebec, CanadaSous la forme d'un partage d'expériences, cette activité propose des approches pédagogiques avec Wikipédia pour amorcer une réflexion sur le rapport au savoir des étudiantes et des étudiants en début […]
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Les coulisses de NÉO : découverte du dépôt de REL de Nantes Université
Nantes, France Nantes, FranceLe signalement des REL : retour d'expériences du travail collaboratif mené par les bibliothécaires et informaticiens sur la qualité des métadonnées dans NEO à Nantes. Présentation des choix opérés pour […]
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Café-jasette: Pourquoi (ne pas) partager? Entretien avec Pr Colin de la Higuera
Nantes, France Nantes, FranceDans le cadre de ce café-jasette, Pr Colin de la Higuera échangera autour du sujet du partage. Ou plutôt, de la difficulté à partager. Les ressources éducatives libres (REL) reposent […]
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Focus sur l’évaluation des apprentissages en éducation ouverte et libre
Bern, Switzerland Bern, SwitzerlandObjectifs : Donner un cadre de référence à l’évaluation des apprentissages en EOL en commençant par rappeler quelques principes importants comme les trois orientations épistémologiques de l’évaluation (objectiviste, subjectiviste, interactionniste). […]
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Vitrine REL partie 3
Montreal, Canada Montreal, Quebec, CanadaLa Vitrine REL est une série de présentations éclairs (10 min) permettant aux créatrices et créateurs de REL de partager le fruit de leurs travaux. La formule se veut légère […]
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Conclusion avec Open Education Global Francophone : ouverture et dialogue entre communautés de l’éducation ouverte
Montreal, Canada Montreal, Quebec, CanadaEn conclusion de ce mois de l'éducation ouverte et pour prolonger ces échanges, venez (re)découvrir et discuter avec la communauté d'Open Education Global Francophone(OEGF). Nous sommes en train de structurer […]