• TCC Preconference AI Innovators: Building a Culture of Shared Learning and Creativity with AI

    Honolulu, United States Honolulu, HI, United States

    Offered as a free open event as a inducement to signup for the full TCC Online Conference! Engage in discussion with the founding members of Mid-Pacific’s AI Innovators, a student-led club at Mid-Pacific creating a culture of shared learning around the practical application of AI.  The Innovators host monthly forums bringing together students, faculty, and […]

  • Open Education Talks: User-Centric Approaches to OE and Affordability

    Calgary, Canada Calgary, AB, Canada

    Open Education Talks is a series of 15-minute lightning talks and digital posters about facets of open education. These talks aim to create an accessible, virtual space for conversations about open education. We welcome proposals from educators, students, administrators, librarians, instructional designers, and all other roles related to the design, delivery, and evaluation of open […]

  • Vitrine REL partie 3

    Montreal, Canada Montreal, Quebec, Canada

    La Vitrine REL est une série de présentations éclairs (10 min) permettant aux créatrices et créateurs de REL de partager le fruit de leurs travaux. La formule se veut légère et conviviale. L'événement est ouvert à toute personne du réseau de l’enseignement curieuse de prendre connaissance des nouvelles REL développées au Québec et au Canada […]

  • Public Knowledge Project’s OMP Fest

    Burnaby, Canada Burnaby, British Columbia, Canada

    Join us for the Public Knowledge Project's OMP Fest, March 25, 8 AM to 11 AM PDT! Building on PKP’s recent focus on Open Monograph Press (OMP), this online event hosted by PKP’s OMP Coordinator Zoe Wake Hyde, will showcase real-world applications of the platform and bring together those of us invested in growing open […]

  • Prácticas de conocimiento abiertas y equitativas en el mundo de habla hispana

    Leeds, United Kingdom Leeds, United Kingdom

    Esta sesión inaugural examinará tanto los fundamentos filosóficos como las aplicaciones prácticas de la Equidad del Conocimiento en el mundo hispanohablante, destacando cómo se están desarrollando enfoques abiertos, inclusivos y centrados en la comunidad para abordar las desigualdades estructurales en el acceso al conocimiento. La sesión explorará cómo tecnologías emergentes, como la IA generativa, se […]

  • Café-jasette: Pourquoi (ne pas) partager? Entretien avec Pr Colin de la Higuera

    Nantes, France Nantes, France

    Dans le cadre de ce café-jasette, Pr Colin de la Higuera échangera autour du sujet du partage. Ou plutôt, de la difficulté à partager. Les ressources éducatives libres (REL) reposent sur l'idée que nous avons envie de partager. Or, ce n'est pas forcément le cas.  Cette posture doit être comprise si l’on souhaite l’essor des […]

  • WordPress in Education: What we teach when we teach WordPress (WPCampus)

    Washington, United States Washington, DC, United States

    Across higher education, WordPress is used as a publishing tool, but when we engage with students, it becomes part of the learning environment. We teach students to use the web to tell their stories. They create portfolios, publish project sites, and share digital humanities work. They build professional identities that travel with them beyond a […]

  • Bridging knowledge gaps through collaboration: Wikimedia in South Africa and the UK

    Leeds, United Kingdom Leeds, United Kingdom

    This Knowledge Equity webinar focuses on advancing knowledge equity through Wikimedia initiatives and open education, with a particular emphasis on South African and UK perspectives. During this session we will explore how collaborative efforts between Wikimedia communities, Open Education and Open Research networks can: • Empower local knowledge creation and representation. • Address systemic barriers […]

  • Focus sur l’évaluation des apprentissages en éducation ouverte et libre

    Bern, Switzerland Bern, Switzerland

    Objectifs : Donner un cadre de référence à l’évaluation des apprentissages en EOL en commençant par rappeler quelques principes importants comme les trois orientations épistémologiques de l’évaluation (objectiviste, subjectiviste, interactionniste). Résumé :  Planifier l’évaluation d’un apprentissage nécessite avant tout d’identifier une théorie d’apprentissage qui va servir de cadre de référence et permettre de définir les quatre […]

  • Les coulisses de NÉO : découverte du dépôt de REL de Nantes Université

    Nantes, France Nantes, France

    Le signalement des REL : retour d'expériences du travail collaboratif mené par les bibliothécaires et informaticiens sur la qualité des métadonnées dans NEO à Nantes. Présentation des choix opérés pour le moissonnage dans DSpace  et quelle interopérabilité : objectifs et perspectives. Avec la participation et la collaboration de : Elise Nelson, bibliothécaire dans les BU et […]

  • De l’île aux Coudres à Osheaga: pourquoi contribuer à Wikipédia à l’université ?

    Sherbrooke, Canada Sherbrooke, Quebec, Canada

    Sous la forme d'un partage d'expériences, cette activité propose des approches pédagogiques avec Wikipédia pour amorcer une réflexion sur le rapport au savoir des étudiantes et des étudiants en début de parcours aux études supérieures. Indépendamment des disciplines, ces exercices ont en commun les objectifs suivants : Comprendre le fonctionnement collaboratif et les principes de […]

  • Vitrine REL partie 2

    Montreal, Canada Montreal, Quebec, Canada

    La Vitrine REL est une série de présentations éclairs (10 min) permettant aux créatrices et créateurs de REL de partager le fruit de leurs travaux. La formule se veut légère et conviviale. L'événement est ouvert à toute personne du réseau de l’enseignement curieuse de prendre connaissance des nouvelles REL développées au Québec et au Canada […]

  • AIRS OER Book Launch

    Brisbane, Australia Brisbane, Queensland, Australia

    Be part of the celebration as we introduce a new resource aimed at enabling all learners to build strong library research skills. Advanced Information Research Skills (AIRS) is an open educational resource (OER) designed to empower learners and researchers with the confidence and capability to navigate today’s complex information landscape. Whether you are a research […]

  • The Price is Wrong: Free or Low-Cost Alternatives in Higher Education (Concordia University)

    Montreal, Canada Montreal, Quebec, Canada

    Sometimes, the cost of academic publishing can feel very wrong. Costs might feel wrong for students facing higher living and tuition costs, and for researchers seeking to make their work open access. Textbooks, course packs, journal articles, academic books, and related online resources carry various price tags; some of which are shockingly high or low. […]

  • From the Field: Inside Fanshawe’s OER Design Studio (CCCOER Webinar)

    Concord, United States Concord, MA, United States

    Join CCCOER’s From the Field series – a conversational approach to webinars. Each session begins with a 15-20 minute presentation from a CCCOER member or partner, highlighting a project, practice, or experience from the field. We then open the floor for discussion. Come to listen, stay to connect. Whether you’re curious or simply looking for new ideas, these sessions […]

  • Open Education Talks- Enhancing OER Publishing and Connections with Open Scholarship

    Calgary, Canada Calgary, AB, Canada

    Open Education Talks is a series of 15-minute lightning talks and digital posters about facets of open education. These talks aim to create an accessible, virtual space for conversations about open education. We welcome proposals from educators, students, administrators, librarians, instructional designers, and all other roles related to the design, delivery, and evaluation of open […]

  • RELCALC 3: histoire d’une REL en mathématiques

    Sherbrooke, Canada Sherbrooke, Quebec, Canada

    Dans cette présentation, je présenterai le projet RELCALC-3, une ressource pédagogique libre destinée aux cours de calcul multivariable. Le projet s’inscrit dans une réflexion plus large sur l’accessibilité et l’équité : pour plusieurs étudiantes et étudiants, le coût des manuels commerciaux constitue un obstacle réel. Il existe aujourd’hui des ressources ouvertes capables d’offrir une qualité […]

  • Tuesday Demos Live: AI Declaration Statement from Kwantlen Polytechnic University

    Concord, United States Concord, MA, United States

    Learn about and try out yourself the AI Declaration Statement developed at OEGlobal member Kwantlen Polytechnic University (KPU). The template is woven into a Pressbooks Template offered to KPU faculty as a starting step for creating OER AI Declaration Statement template. When: Tuesday, March 17 10:00am - 11:30am PDT (check for local time) Where: Register […]

  • Collaboration et partage autour de l’éducation ouverte en bibliothèque

    Montreal, Canada Montreal, Quebec, Canada

    Venez découvrir la communauté de pratique en éducation ouverte du Partenariat des Bibliothèques Universitaires du Québec (PBUQ), un espace collaboratif réunissant des bibliothécaires et des techniciennes et techniciens en documentation du milieu de l’enseignement supérieur. Cette communauté souhaite favoriser la collaboration entre les bibliothèques collégiales et universitaires, encourager le partage de ressources, d’expériences et de […]

  • Des REL à l’ÉO: partage d’expériences de l’Université de Sherbrooke et de Polytechnique Montréal

    Sherbrooke, Canada Sherbrooke, Quebec, Canada

    Cette activité consiste en un partage de pratiques inspirantes (et peut-être même un peu moins inspirantes (!)) que deux établissements universitaires francophones ont piloté au cours des dernières années en matière d’éducation ouverte et de REL. Il s’agit de l’Université de Sherbrooke et de Polytechnique Montréal.  On y abordera le contexte et la culture organisationnelle […]