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OEW@Campus Luzern – (Wie) Unterstützen Open Educational Resources Lehr- und Lernprozesse?
March 12, 2025 @ 11:15 am - 12:00 pm GMT
(Wie) Unterstützen Open Educational Resources Lehr- und Lernprozesse?
Dr. Magdalena Spaude, Universität zu Köln
Die Qualität von Bildungsmaterialien – in welcher Form auch immer angeboten – zeigt sich insbesondere daran, wie sie den Lernprozess und die Lehrtätigkeit unterstützen. Dies gilt auch für Offene Bildungsressourcen. Lässt sich diese Qualität auch messen? Mit welchem Ergebnis? Und welches Lernen wird hier unterstützt?
Der Beitrag diskutiert entsprechende Hinweise aus (Meta-)Studien und fragt nach der Bedeutung dieser Ergebnisse für die Gestaltung und Lizenzierung von OER.
Zoom-Link:
https://hslu.zoom.us/j/66303149226?pwd=naYw6Uk6NRxqcXEhUbeBn9bjN4SqSi.1
(English via Google Translate):
(How) do open educational resources support teaching and learning processes?
Dr. Magdalena Spaude, University of Cologne
The quality of educational materials – in whatever form they are offered – is particularly evident in how they support the learning process and teaching. This also applies to open educational resources. Can this quality also be measured? With what result? And what kind of learning is supported here?
The article discusses relevant information from (meta-)studies and asks about the significance of these results for the design and licensing of OER.
