• Des REL à l’ÉO: partage d’expériences de l’Université de Sherbrooke et de Polytechnique Montréal

    Sherbrooke, Canada Sherbrooke, Quebec, Canada

    Cette activité consiste en un partage de pratiques inspirantes (et peut-être même un peu moins inspirantes (!)) que deux établissements universitaires francophones ont piloté au cours des dernières années en matière d’éducation ouverte et de REL. Il s’agit de l’Université de Sherbrooke et de Polytechnique Montréal.  On y abordera le contexte et la culture organisationnelle […]

  • Ouvrir la boîte du domaine public, un trésor pour vos cours

    Sherbrooke, Canada Sherbrooke, Quebec, Canada

    Venez découvrir le domaine public!  À l'aide d'explications, d'exemples et de témoignages d'une personne enseignante, les participants découvriront les avantages et les caractéristiques liées à l'usage pédagogique des œuvres du domaine public.  Cet atelier s'adresse à toutes personnes qui souhaitent effectuer un premier pas dans l'immensité du domaine public. Avec la participation et la collaboration […]

  • Atelier de développement de WikiSavoirs, le réseau Wikimédia collégial et universitaire de la francophonie canadienne

    Montreal, Canada Montreal, Quebec, Canada

    WikiSavoirs sera un réseau décentralisé de personnes œuvrant dans et autour des institutions collégiales et universitaires, et il sera dédié au déploiement des savoirs libres à travers les projets Wikimédia : Wikipédia, Wikidata, Wikimédia Commons, Wikisource, etc. Objectifs : 1) Faire participer la communauté collégiale et universitaire au développement du Réseau Wikisavoirs; 2) Explorer l’intérêt, les […]

  • Une ressource éducative libre (REL), ça se mange crue ou cuite?

    Quebec City, Canada Quebec City, Quebec, Canada

    Ce webinaire explore la métaphore culinaire du « cru » et du « cuit » pour illustrer la diversité des formats des ressources éducatives libres (REL) et leurs impacts sur la réutilisation. Avec la participation et la collaboration de : Claude Potvin, conseiller pédagogique et Nadia Villeneuve, bibliothécaire, Université Laval et fabriqueREL

  • Enseigner avec Wikipédia: présentation d’un parcours de formation pour les personnes enseignantes et étudiantes

    Montreal, Canada Montreal, Quebec, Canada

    La présentation sera structurée autour de ces quatre éléments :   1) Pourquoi enseigner avec Wikipédia : approche et mise en contexte ;  2) Analyser le fonctionnement de Wikipédia, sa culture éditoriale, ses normes et la plateforme ;  3) Comment contribuer à Wikipédia : démonstration pratique ;  4) Intégrer Wikipédia à son enseignement : activités et […]

  • Vitrine REL partie 1

    Montreal, Canada Montreal, Quebec, Canada

    La Vitrine REL est une série de présentations éclairs (10 min) permettant aux créatrices et créateurs de REL de partager le fruit de leurs travaux. La formule se veut légère et conviviale. L'événement est ouvert à toute personne du réseau de l’enseignement curieuse de prendre connaissance des nouvelles REL développées au Québec et au Canada […]

  • Le losange de l’éducation ouverte: un jeu pour discuter et convaincre!

    Nantes, France Nantes, France

    Cet atelier propose une session participative autour du Losange de l’Éducation Ouverte (ÉO), un dispositif ludique permettant d’ouvrir la discussion sur les pratiques, valeurs et enjeux de l’éducation ouverte. Après une courte introduction, les personnes participantes seront invitées à jouer en sous-groupes afin d’expérimenter directement la dynamique du Losange. La seconde partie de l’atelier sera […]

  • Une gestion de projet efficace pour le développement et la pérennité des REL: le rôle stratégique de la personne chargée de projet pédagonumérique

    Montreal, Canada Montreal, Quebec, Canada

    Cette conférence propose un retour d'expérience sur la création d’une ressource éducative libre (REL) à l'École des sciences de la gestion de l'UQAM, en soulignant l'importance d'une gestion de projet structurée pour assurer le succès et la pérennité de telles initiatives. La réussite des projets REL et la mise en œuvre de pratiques éducatives ouvertes […]

  • De travaux jetables à des savoirs durables: cultiver l’ouverture en éducation

    Montreal, Canada Montreal, Quebec, Canada

    À l’heure où les travaux étudiants finissent souvent dans l’oubli numérique, comment concevoir des apprentissages qui laissent une trace utile et partagée ? Ce webinaire propose de passer d’une logique de travaux jetables à celle de savoirs durables, grâce aux pratiques éducatives ouvertes (PEO). À partir de recherches menées à l’Université TÉLUQ, nous explorerons comment […]

  • La recherche en éducation ouverte: regards croisés francophones

    Montreal, Canada Montreal, Quebec, Canada

    Alors que l’éducation ouverte (ÉO) et les ressources éducatives libres (REL) font l’objet de communautés de recherche bien établies dans le monde anglophone depuis plus d’une décennie, le paysage francophone reste difficile à lire et peu structuré. Ce premier webinaire propose une table ronde réunissant trois intervenantes et intervenants aux perspectives complémentaires (Suisse, Canada, France), […]

  • Ressources éducatives libres (REL): comment les pratiques stimulent l’innovation?

    Montreal, Canada Montreal, Quebec, Canada

    Description : Ce panel réunit des actrices et acteurs engagés qui partageront des exemples d’accompagnement de personnes enseignantes et étudiantes dans la création ou l’adaptation de ressources éducatives libres (REL). Ensemble, nous explorerons les innovations pédagogiques identifiées dans le cadre de l’éducation ouverte, les obstacles rencontrés et les leviers activés pour les surmonter, ainsi que des […]

  • Cycle de vie d’une ressource éducative libre _ Mona Laroussi

    Organisation internationale de la Francophonie Paris, France

    Prenons l'exemple du projet RELIEFH : Ressources éducatives libres pour l’égalité femmes-hommes (EFH), une initiative de l’Organisation internationale de la Francophonie (OIF), mise en œuvre par l’Institut de la Francophonie pour l’éducation et la formation (IFEF), et étudions ensemble, avec des bénéficiaires de ces ressources, quel est leur cycle de vie et leur plus-value ! […]

  • Open Badges, Diplômes: quels liens avec l’Open Education?

    Université de Lille Lille, France

    Comprendre le domaine complexe de l'éducation ouverte et le différencier clairement de l'open source et de l'open science peut être délicat. Actuellement, l'accent est mis sur les open badges, mais quel est le sens et le lien entre toutes ces notions ouvertes ? Perrine de Coëtlogon, en collaboration avec la Direction de la scolarité de […]

  • Université Virtuelle du Sénégal, quoi de neuf? _ Ndeye Massata Ndaye

    Université vituelle du Sénégal Sangalkam, Sénégal, Senegal

    Docteur en informatique, spécialité numérique éducatif Digitalisation de formations - FOAD/MOOC, Ndeye Massata Ndaye nous présentera l'Université Virtuelle du Sénégal, l'intérêt des ressources éducatives libres pour réduire les coûts d'accès à une éducation de qualité et les fruits du travail réalisé pour "apprendre les REL". Plus de détails à venir! Webinaire sur inscription!

  • Promouvoir l’éducation durable : L’Expérience Open2Sustain et son impact sur l’intégration des ODD dans l’Enseignement Supérieur Euro-Méditerranéen _ Lilia Cheniti & Ghada El Khayat

    l’Université de Sousse, Tunisie Sousse, Tunisia

    Le projet Open2Sustain, s’inspire fortement de l’ODD4 des Nations unies pour le développement durable, dont les fondements consistent à “assurer l’accès de tous à une éducation de qualité, sur un pied d’égalité, et promouvoir les possibilités d’apprentissage tout au long de la vie”. Le projet est de type recherche-action qui met en synergie des partenaires […]